نظمت وحدة خدمة المجتمع بكلية العلوم والآداب بشرورة وبالتعاون مع عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بشرورة دورة تدريبية بعنوان (استخدام استراتيجية التعلم النشط في تنمية الوعي البيئي) قدمتها د. شمعة احمد الشقري، استهدفت معلمي ومعلمات في إدارة التعليم بشرورة. 

وهدفت الدورة إلى تفعيل استخدام استراتيجيات التعلم النشط، لتعزيز الوعي البيئي لدى الطلبة من خلال الأنشطة الصفية واللاصفية.

وقد بدأت الدورة بالتعريف بالتعلم النشط، مفهومه، وأهميته، واستراتيجياته، وبيان مفهوم الوعي البيئي، وأساليب تنميته.

بعد ذلك تطرقت مقدمة الدورة إلى بيان الركائز الثلاثة الأساسية للتعلم النشط من حيث الطالب، الذي يمثل محور العملية التعليمية، والمعلم، وهو الميسر والموجه، والبيئة التعليمية المؤثرة.

وأكدت الشقري أن تطبيق التعلم النشط يتطلب التنوع في استخدام استراتيجيات التعلم النشط؛ حيث إن استخدام إستراتيجية واحدة في جميع المواقف التعليمية المختلفة لم يعد فعالاً في تحقيق الأهداف التربوية.

 واختتمت الدورة بضرب العديد من الأمثلة التطبيقية لبعض استراتيجيات التعلم النشط لتعزيز الوعي البيئي.

وتم خلال الدورة عرض العديد من الأنشطة والتمارين التدريبية عبر البلاك بورد والتي لاقت تفاعلاً كبيراً من الحضور.