فاطمة بنت حمد بن محمد همام

منسقة وحدة الطفولة المبكرة بقسم رياض الأطفال

محاضر
كلية التربية 
قسم رياض الأطفال

وصف عام


Qualifications

بكالوريوس في رياض الأطفال -جامعة نجران -2014
ماجستير في التربية تخصص رياض الاطفال -جامعة نجران -2018

Experiences

-معيدة في قسم رياض الاطفال 2015
-محاضر في قسم رياض الاطفال 2021
-منسقة وحدة الانشطة الطلابية -كلية التربية 2018
-منسقة وحدة التعلم الالكتروني -كلية التربية 2020 وحتى 2022
-منسقة وحدة العلاقات العامة -كلية التربية  2020-2022
-منسقة وحدة الطفولة المبكرة -كلية التربية 2022وحتى الان
-مساعدة منسقة الموقع الالكتروني قسم رياض الاطفال 2023
-عضوه في لجنة الإرشاد الأكاديمي قسم رياض الأطفال 2018وحتى الان
-عضوة في لجنة الخطط والمناهج قسم رياض الأطفال 2023 
-عضوه في عدد من اللجان 

Specialties and Skills

التخصص العام : تربية 
التخصص الدقيق : رياض أطفال 

Training Courses

مدربة :
-طرق السيطرة على التنمر -ورشة عمل لمديرات ومعلمات رياض الأطفال -2019
-منتسور ي في التعليم -لطالبات كلية التربية -2019
-تنمية الوعي الصحي لدى طفل الروضة -لطالبات التدريب الميداني -2019
-تقديم اخلاقيات المهنة -للطاقم الإداري في الروضات بالتعاون مع إدارة التعليم -2019
-الوعي الرقمي في الموارد التعليمية المفتوحة -بالتعاون مع عمادة التعلم الالكتروني جامعة نجران -لعضوات هيئة التدريس بجامعة نجران2020
- رعاية الموهبة والإبداع في الطفولة المبكرة -ضمن برنامج إدارة تعليم نجران ( فرصة عادلة لكل طفل )بالتزامن مع اليوم العالمي للطفل 1443
- تقديم ورشة عمل ضمن برنامج أمومة التطوعي 1443
-فنيات الإدارة الصفية الناجحة في رياض الأطفال -طالبات كلية التربية جامعة نجران -2023-2024
متدربة:
-دورة تدريبة في برنامج one note -من كلية التربية جامعة نجران 2017
-حضور دورات تدريبية في (نظم الجودة الشاملة -تصميم وتطوير المقرر الجامعي -مخرجات التعليم واليات التقييم -استراتيجيات التدريس الفعال-الإرشاد الأكاديمي)-من عمادة التطوير الجودة بجامعة نجران ضمن برنامج تمكين -2018
-حضور دورات تدريبية في (الامن السيبراني-معلم مايكروسوفت الخبير-مؤشرات الأداء -مدخل لإدارة المشاريع -استعمال التقنيات الرقمية في التعليم -البروبوزال البحثي) من المكتبة الرقمية السعودية 2019-2020
حضور دورة تدريبية بعنوان استخدام مصادر التعلم المفتوحة في التعليم -عمادة التطوير والجودة جامعة نجران -2019
حضور دورات تدريبية (الذكاء الاجتماعي والعاطفي -التميز الشخصي والابداع الوظيفي -حل المشكلات واتخاذ القرار-منصات التعلم الالكتروني -أساليب تنمية تقدير الذات لدى الاطفال -
استراتيجيات التعامل مع التنمر -تاثيرأساليب المعاملة الوالدية -استراتيجيات التعلم النشط وتطبيقاتها في الطفولة -مقومات التربية الإيجابية في الطفولة المبكرة -تنمية الابداع والابتكار لطفل الروضة -اليات تطبيق المنهج الوطني في مرحلة رياض الاطفال ) من جامعة نجران 1445
حضور دورات تدريبية (تربية الطفل وتحديات العصر -دور اللعب في بناء شخصية الطفل -حقوق الطفل في الاسلام وفي التشريعات الدولية -تعزيز الهوية الوطنية عند الأطفال -الكفايات المهنية لمعلمات  الطفولة المبكرة -تنمية المهارات اللغوية عند الأطفال -التعامل الايجابي مع المشكلات النفسية للأطفال -الطريق الى الاعتماد البرامجي ) من جامعة نجران 1446 
 

الأبحاث العلمية

  • فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مفاهيم الوعي الصحي لدى طفل الروضة -رسالة ماجستير
  • فاعلية برنامج إرشادي قائم على الإسعافات النفسية الأولية لتحسين مستوى جودة الحياة النفسية لدى الأمهات وأثره في تخفيف مخاوف أطفالهن أثناء جائحة كورونا_ بحث منشور
  • The Reality of Using Digital Education Technologies in Developing Health Awareness Concepts from the Perspective of Early Childhood Teachers in the Najran Region. Journal of Cultural Analysis and Social Change,10(4),3632-3639

المقررات التدرسية

المقررات للعام الجامعي 1447 الفصل الدراسي الثاني 
-مدخل الى الطفولة المبكرة
-خبرة ميدانية في الطفولة المبكرة 1
-تدريب ميداني في مجال تعليم الطفولة المبكرة 

الساعات المكتبية

الوصف

  8-9 9-10 10-11 11-12 12-1 1-2
الأحد
Sunday
           
الاثنين
Monday
        ساعة مكتبية   
الثلاثاء
Tuesday
ساعة مكتبية ساعة مكتبية        
الأربعاء
Wednesday
           
الخميس
Thursday
        ساعة مكتبية