المؤهلات العلمية

- بكالوريوس في التربية الخاصة - تربية و تعليم الأطفال الصم و ضعاف السمع- جامعة الملك سعود 
- ماجستير في التربية الخاصة - جامعة بول ستيت - ولاية انديانا 
- دكتوراه في الفلسفة في التربية الخاصة - جامعة اهايو ستيت -ولاية اوهايو 

الخبرات

الخبرات التدريبة

التخصصات والمهارات

المهام الوظيفية

الدورات التدربية

الدورات التدربية

الأبحاث العلمية

الوصف 

Albalhareth, Ali., & Alasmari, Ali. (2023). Metacognitive strategies implemented with d/Dhh   students in upper elementary schools in Saudi Arabia. Thinking Skills and Creativity, 101222. 

Albalhareth, Ali., Paul, Peter., & Alasmari, Ali. (2022). Teachers’ Perceptions of Metacognitive Strategies and Assessments Used with D/deaf and Hard of Hearing Students. Human Research in Rehabilitation, 12(2); 5-21

Alasmari, Ali., Albalhareth, Ali. (2022) Specific Challenges in the Development of English Literacy for Deaf and Hard-of-Hearing Students. The International Journal of Literacies, 29 (2). 13-26

المقررات التدرسية

الوصف :
اتجاهات حديثة في تربية الطفل 
مدخل العلوم التربوية 
إضطرابات تواصل 
نظريات تعلم
قانون التعليم في التربية الخاصة 
مقدمة في تأهيل المعاقين 

 

الساعات المكتبية

الوصف